Abstract
Die Autoren betrachten den Diskussionsstand zur Evaluation transdisziplinärer Forschung fächer- und forschungsfeldübergreifend und zeigen, wie man in einem Dreischritt Dimensionen der Evaluation mit Kriterien und Indikatoren hinterlegen kann. Als Vorgriff auf die in der Literatur noch wenig thematisierte Ebene der Methodik werden einige wichtige Evaluationsmethoden beschrieben. Im Fazit werden Überlegungen zur Evaluation von Klimaservice abgeleitet und nächste Schritte vorgeschlagen.
